Лента новостей
Общество28 января , 14:32

Обучающиеся жердевских школ присоединились к флешмобу «900»

В школах округа проходит декада памяти, посвящённая 82-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Обучающиеся жердевских школ присоединились к флешмобу «900»
Фото: архив школы

День воинской славы отмечает страна 27 января. В этот день в 1944 году закончилась героическая оборона Ленинграда, длившаяся 900 дней и ночей. Это история невероятного мужества, стойкости и самопожертвования, которую обязано знать каждое поколение.

В Жердевской школе (третье здание) с 21 по 30 января проходят памятные мероприятия, призванные сохранить историческую правду о беспримерном подвиге жителей и защитников города-героя.

В школе уже прошёл Урок мужества «900 героических дней», на котором ученики смогли глубже погрузиться в события тех страшных и одновременно великих лет, понять цену Победы.

Особенным событием стала фотовыставка «Связь прошлого и будущего», которая оформлена в виде символической цифры 900. Эта творческая и очень значимая работа выполнена силами волонтёров из 8 «В» класса и активистов Движения Первых из 3 «В» класса. Каждая фотография — это напоминание о боли и силе духа ленинградцев.

Также школа присоединилась к масштабному флешмобу «900». Участники выстроились в живую цифру, отдавая тем самым дань памяти каждому дню блокады. Этот визуальный образ стал мощным символом нашей общей памяти и солидарности.

Обучающиеся жердевских школ присоединились к флешмобу «900»
Фото: архив школы
— Мы поддерживаем региональную акцию «Помним Ленинград», цель которой — не дать забыть правду о войне, о трагедии мирных жителей и о великом подвиге нашего народа, — рассказала заместитель директора по воспитательной работе Юлия Рудакова.

Все мероприятия проходят в рамках проекта «Без срока давности», чтобы преступления против человечества не были преданы забвению, а героизм — оставался вечным примером для потомков.

— Присоединяйтесь к нашей памяти. Расскажите об этом подвиге, — призывают учителя жердевских школ.
Автор:Ирина Старова